Dnia 06 czerwca 2024 r. odbył się w naszej szkole FESTIWAL NAUKI, SZTUKI I WOLONTARIATU pod nazwą „Dobry DOM dobrej ENERGII…”
W strefie „Wolontariatu przez duże W” odbywał się panel dyskusyjny a jego specjalnymi gośćmi byli: dr Diana Saniewska, z Wydziału Filologicznego Uniwersytetu w Białymstoku, filolożka nienasycona z podwójnym doktoratem, doktor nauk humanistycznych w zakresie literaturoznawstwa i doktor nauk humanistycznych w zakresie językoznawstwa, dr Patrycja Saniewska-Guzowska, z Działu Wsparcia Osób ze Szczególnymi Potrzebami na Uniwersytecie w Białymstoku, zajmująca się językiem osób z niepełnosprawnością intelektualną, szczególnie werbalną ekspresją uczuć i emocji w środowisku uczestników warsztatów terapii zajęciowej oraz inż. Damian Fajfer – absolwent naszej szkoły, który obecnie pracuje jako projektant w Banku Pekao S.A.. w Warszawie.
21 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Osób z zespołem Downa, którego celem jest między innymi uświadomienie, że osoby z zespołem Downa mają takie same potrzeby, marzenia, oczekiwania jak osoby pełnosprawne. Akcja ta pomaga również uwrażliwiać nas na tematykę chorób genetycznych i potrzebę pomocy wszystkim osobom dotkniętym różnymi rodzajami niepełnosprawności.
Solidaryzując się z tymi osobami, założyliśmy kolorowe skarpetki – obowiązkowo nie do pary, jako wyraz akceptacji, tolerancji, szacunku i wrażliwości na potrzeby osób z zespołem Downa. Miało to przypomnieć społeczeństwu, że między nami żyją ludzie, którzy, na co dzień zmagają się z poczuciem odrębności i niedopasowania.
Ten specjalny dzień służy zwiększeniu świadomości społecznej dotyczącej zespołu Downa, a także propagowaniu praw ludzi z tą wadą genetyczną i integracji z nimi tak, by zapewnić im należne miejsce w społeczeństwie.
Data obchodów Światowego Dnia Zespołu Downa jest symboliczna. Przypada on na 21 dzień 3 miesiąca w roku, ponieważ to właśnie dodatkowy, trzeci chromosom w 21. parze składających się z łańcuchów DNA chromosomów w ludzkich komórkach powoduje występowanie tej wady genetycznej. Stąd też inna nazwa tego zaburzenia – trisomia 21.
Bardzo dziękuję Wszystkim, którzy przyłączyli się do akcji!
Anna Borkowska
W ramach kampanii: „Mam wybór… wybieram rozsądek” przedstawicielka Policji Pani Grażyna Rodzeń 21 marca przeprowadziła w naszej szkole warsztaty profilaktyczne. Podczas spotkania omówione zostały m.in. kwestie zdrowotne i przede wszystkim prawne wynikające z Ustawy o przeciwdziałaniu narkomanii, przestępczości i demoralizacji. Dla lepszego zrozumienia i zobrazowania tematyki, uczniowie klasy IIIae mieli możliwość założenia specyficznych okularów, jakimi są narkogogle i alkogogle. Te specyficzne okulary służą do zobrazowania, w jaki stopniu dochodzi do upośledzenia zmysłów po spożyciu alkoholu lub narkotyków.
Beata Szczepańska
W ramach działań profilaktyczno-edukacyjnych prowadzonych przez Komendę Powiatową Policji w Grajewie 29 listopada uczniowie klasy IIIae uczestniczyli w zajęciach dotyczących bezpieczeństwa i odpowiedzialności prawnej nieletnich. Podczas spotkania przedstawicielka policji Pani Grażyna Rodzeń omówiła zagadnienia związane z odpowiedzialnością nieletnich za popełniane czyny karalne i za zachowania niezgodne z przyjętymi normami społecznymi.
Mamy nadzieję, że uczestnictwo w tego typu zajęciach przyczyni się do wzrostu świadomości i odpowiedzialności uczniów za swoje zachowanie.
Beata Szczepańska
W naszej szkole odbył się Dzień Tolerancji, w związku z tym zostały przeprowadzone warsztaty dla uczniów. Polegały one na otwartej dyskusji na temat postawy tolerancji wobec innych. Uczniowie wypełniali w grupach karty pracy, które później zostały wspólnie omówione. Jednak najwięcej radości wniosło wspólne tworzenie plakatów. Na końcu odbyła się projekcja filmu pt. Cudowny chłopak.
Na całym świecie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, który został ustanowiony przez ONZ. Głównym przesłaniem tego dnia jest podnoszenie świadomości społecznej na temat spektrum autyzmu, zaś motywem obchodów jest kolor niebieski.
W naszej szkole również obchodziliśmy ten dzień. Na początku spotkań z uczniami wygłoszono krótką prelekcję na temat objawów, przyczyn autyzmu i funkcjonowania w społeczeństwie.
Według Światowej Organizacji Zdrowia aż 350 milionów ludzi na świecie cierpi z powodu depresji. Co więcej, podkreśla się, że jest to jedna z najbardziej rozprzestrzeniających się chorób, która może dotknąć każdego. W obecnych rankingach najczęściej występujących chorób na świecie plasuje się ona na trzecim miejscu, jednak – zgodnie z szacunkami – już w 2030 roku może stać się najbardziej powszechną dolegliwością. Depresja może znacząco zakłócić zdolności człowieka do pracy, nauki, a także codziennych, życiowych wyzwań. Nieleczone zaburzenie depresyjne często bywa tragiczne w skutkach – może prowadzić do samobójstwa. Jednak należy pamiętać o tym, że depresja jest chorobą, którą można szybko zdiagnozować, a także skutecznie leczyć.
Psycholog szkolny
„ A osobę niepełnosprawną trzeba przede wszystkim dostrzec, zbliżyć się do niej i wtedy dopiero można zobaczyć w niej zwyczajnego człowieka, który tak samo jak my, ma uczucia, talenty, ambicje, różne potrzeby i bardzo chce żeby go normalnie traktować.”
Anna Dymna
Rokrocznie 3 grudnia na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych. Święto zostało ustanowione przez Zgromadzenie Ogólne Organizacji Narodów Zjednoczonych w 1992 roku na zakończenie Dekady Osób Niepełnosprawnych. Ma ono na celu zwrócenie szczególnej uwagi na prawa osób z niepełnosprawnościami, upowszechnianie idei tolerancji, otwartości i szacunku dla inności, a także ukazanie korzyści płynących z pełnej integracji osób niepełnosprawnych w życiu, społecznym, gospodarczym i kulturalnym. Międzynarodowy Dzień Osób Niepełnosprawnych to doskonała okazja dla uczniów naszej szkoły, by zwrócić uwagę na problemy osób niepełnosprawnych. Tego dnia naszym zadaniem jest budowanie właściwych relacji oraz kształtowanie postawy tolerancji, zrozumienia z jakimi trudnościami spotykają się osoby niepełnosprawne na co dzień. Zwracajmy uwagę i uświadommy sobie, że należy szanować każdego człowieka niezależnie od jego sprawności, a także pamiętajmy, że wszyscy jednakowo odczuwamy emocje i potrzebujemy akceptacji drugiego człowieka.
W tym roku szkolnym obchody Dnia Osób Niepełnosprawnych w naszej szkole przyjęły formę akcji informacyjnej ph: „ Każdy inny- wszyscy równi”. Z tej okazji „szkolni specjaliści” przygotowali materiały, które nie tylko przybliżą ideę tego dnia i jego główne założenia, ale także pomogą zrozumieć problemy osób z niepełnosprawnościami. W pierwszej części zachęcamy przede wszystkim do obejrzenia krótkich filmików edukacyjnych, w których zaprezentowano, jak powinniśmy zachowywać się wobec osób z czterech grup niepełnosprawności – niewidomych, niesłyszących, z niepełnosprawnością ruchową oraz intelektualną. W drugiej części przedstawiamy prezentację, w której znajdziemy wiele przydatnych rad i wskazówek, co pozwoli zwiększyć naszą świadomość na ten temat.
Anna Borkowska