Szanowni Rodzice i Nauczyciele,
W obecnej trudnej rzeczywistości, w jakiej się znaleźliśmy w ostatnim czasie, chciałabym przekazać Państwu parę porad na temat tego jak rozmawiać z dziećmi i młodzieżą na temat epidemii koronawirusa. Rozmowa może być trudna, ale jest ona potrzebna i ważna. Nie ma „dobrych” i „złych” sposobów na rozmowę z dziećmi i młodzieżą na ten temat.
Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
Nauczyciele i uczniowie realizują u nas częściowo wg. możliwości zajęcia zdalne poprzez e-dziennik oraz naszą szkolną platformę e-learningową -> http://zs2.noip.me/moodle2/ oraz inne strony/narzędzia.
Poniżej zalecenie MEN i narzędzia do nauki zdalnej. Nauczyciele proszę się z nimi zapoznać i zacząć wdrażać biorąc pod uwagę wiadomość wysłaną na e-dzienniku.
2020_03_13_Nauka_zdalna_w_czasie_zawieszenia_zajec_komunikat_MEN
Dodatkowo od dnia 16.03 do 25 marca br. drzwi szkoły dla petentów są ZAMKNIĘTE, wszystkie sprawy niecierpiące zwłoki proszę załatwiać telefonicznie. Życzę zdrowia i owocnej pracy Dyrektor Szkoły.
W piątek 06.03.2020 na 3 lekcji został zorganizowany apel dotyczący projektu „Tradycyjny Sad”. Uczniom naszej szkoły zostały przybliżone cele oraz założenia projektu, mogli oni także obejrzeć przygotowaną księgę sadu oraz planowane miejsce jego założenia.
W dniu 5 marca w siedzibie SGH w Warszawie odbyły się eliminacje okręgowe Olimpiady Przedsiębiorczości, w których wzięli udział uczniowie klasy 3e: Klaudia Chilińska, Jakub Długołęcki, Bartosz Modzelewski, Weronika Rańko, Karolina Skowrońska. Olimpiada Przedsiębiorczości to innowacyjny projekt o społecznym i proprzedsiębiorczym charakterze. Olimpiada realizowana jest od 2005 r. i zyskała już status jednej z największych olimpiad przedmiotowych w kraju. Olimpiada Przedsiębiorczości jest wspólną inicjatywą Fundacji Promocji i Akredytacji Kierunków Ekonomicznych oraz pięciu największych polskich uczelni ekonomicznych – Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie oraz Uniwersytetów Ekonomicznych w Katowicach, Krakowie, Poznaniu i we Wrocławiu.
03.03.2020 w ramach projektu „Tradycyjny Sad” Bartek Sidorowicz i Jakub Majchrzak przygotowali lekcję na temat starych odmian jabłek. W ciekawy sposób przedstawili odmiany i charakterystykę staropolskich jabłoni. Obecni na lekcji uczniowie mogli porównać jabłka i je skosztować.
Grupa aktywnej młodzieży z naszej szkoły postanowiła w tym roku usankcjonować działalność Szkolnego Koła Wolontariatu. Czerpiąc ze starych dobrych wzorców Absolwentów Jednostki – wyznaczyła priorytety, pozyskała sojuszników i wdrożyła w życie kilka zadań. Nieodpłatna praca w formie pomocy koleżeńskiej, akcji charytatywnych i proekologicznych, to zaledwie kropla w morzu potrzeb zdiagnozowanych przez zespół. Za swoje zaangażowanie, młodzież otrzymała dziś z rąk Pana Dyrektora Bobrowskiego ważne podziękowania, między innymi za przedsięwzięcie „DOBRZE WIDZI SIĘ TYLKO SERCEM…” Dodatkowo zmotywowana – zaprasza wszystkich sympatyków – do wspólnego działania na rzecz drugiego człowieka i lokalnego środowiska.
W dniu 27.02.2020 r. uczennice naszej szkoły z klasy 3w: Kinga Karwowska, Weronika Kukier, Barbara Maciorowska i Natalia Mróz wzięły udział w XIII Wojewódzkim Konkursie Recytatorskim Poezji Anglo- i Niemieckojęzycznej „Poezja bez Granic”, który odbył się w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Technicznych w Białymstoku. Wyróżnienie w kategorii poezji niemieckojęzycznej otrzymała Kinga Karwowska za recytacje wiersza „Mein Herz, ich will dich fragen…”
Gratulujemy uczestnictwa w konkursie i zachęcamy do dalszego pogłębienia wiedzy o literaturze obcojęzycznej. Continue reading
Wyindywidualizowany indywidualista wyindywidualizował się z tłumu wyindywidualizowanych indywidualistów.
Otaczający świat jest taki, jakim potrafimy go opisać. Niewątpliwie najczęściej używamy do tego języka ojczystego. Język polski to skarbnica naszych doświadczeń, historii, tego, co najbardziej cenne… W ramach obchodów Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego w bibliotece szkolnej uczniowie naszej szkoły stanęli w szranki z zawiłościami mowy polskiej. Zmierzenie się z łamańcami językowymi było doskonałą metodą ćwiczenia sprawności językowej, ale przede wszystkim dobrą zabawą.
Beata Szczepańska