Z przyjemnością informujemy, że najwyższą średnią ocen w szkole w roku szkolnym 2019/2020, a tym samym Stypendia Prezesa Rady Ministrów otrzymały: Aleksandra Strzałkowska – uczennica klasy 2w SP (klasa o profilu mundurowym) oraz Natalia Witkowska uczennica klasy 3e kształcąca się w zawodzie technik ekonomista.
Stypendium przyznawane jest uczniowi, który otrzymał promocję z wyróżnieniem, uzyskując przy tym najwyższą w danej szkole średnią ocen lub wykazuje szczególne uzdolnienia w co najmniej jednej dziedzinie wiedzy, uzyskując w niej najwyższe wyniki, a w pozostałych dziedzinach wiedzy wyniki co najmniej dobre.
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
„Empatia to pełne szacunku rozumienie cudzych doświadczeń.”
M.B. Rosenberg/Porozumienie bez przemocy. O języku serca.
W odpowiedzi na apel Szpitala Ogólnego im. dr Witolda Ginela w Grajewie Społeczność ZS Nr2 im. 9.PSK w Grajewie, organizuje i przekaże wsparcie! 
Zachęcamy do podzielenia się tym, co jest najcenniejsze w życiu – sercem… 
Od 23 listopada 2020 do 7 grudnia 2020 odbywał się międzynarodowy konkurs programistyczny Pix Programming Challenge. W Polskiej edycji reprezentowało naszą szkołę dwóch uczniów klasy 2 d(sp) Michał Bylica oraz Bartosz Rydzewski. Serdecznie gratuluję naszym reprezentantom osiągniętych wyników, a w szczególności Bartoszowi, który przygodę zakończył na półfinale konkursu!! Życzymy sukcesów w przyszłości!!
Uczestnicy konkursu musieli rozwiązać zadania z zakresu programowania. Zadania dostosowane były do różnych grup wiekowych. Dla najmłodszych były to zadania z zakresu programowania blokowego, a dla starszych uczestników konkursu – zadania z zakresu programowania tekstowego w języku Python.
Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do nauki programowania oraz popularyzacja jej w szkołach.
W dniu 28 listopada 2020roku odbyło się uroczyste podsumowanie III edycji konkursu poetyckiego ,,Historia najnowsza Polski w poezji dzieci i młodzieży organizowanego przez Instytut Pamięci Narodowej w Białymstoku. Przypomnijmy, że nasza uczennica, Edyta Kozikowska z klasy 3w zakwalifikowała się do finału konkursu. Ostatecznie jej wiersz pt: Powrót zajął III miejsce w kategorii: uczniowie szkół ponadpodstawowych z terenu województwa podlaskiego i warmińsko-mazurskiego. To wielki sukces nie tylko Edyty, ale i całej szkoły. Gratulujemy wygranej i życzymy kolejnych wyzwań poetyckich.
Monika Pskowska
Uczniowie Ernest Żmijewski z klasy 2ae i Julia Halecka z klasy 3a uczcili pamięć Odzyskania Niepodległości przez Polskę przypominając poezję K.K.Baczyńskiego i Zdzisława Stroińskiego.
Zespół Szkół Nr2 im.9. PSK w Grajewie przyłączył się do I Ogólnopolskiego Dyktanda na Święto Niepodległości. Ideą akcji było wykazanie się znajomością języka polskiego, a co więcej, zbiórka środków przeznaczonych na cel charytatywny lub społeczny. Za przygotowanie tekstu dyktand, dopasowanych do wieku uczestników, odpowiadali wybitni językoznawcy, m.in. prof. dr hab. Tadeusz Zgółka, wiceprzewodniczący Rady Języka Polskiego oraz prof. dr hab. Mariusz Rutkowski z Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie.
Dnia 11 listopada 2020r. uczniowie klas 2ae sp, 2e g, 2d g, 2ad g, 3a , 3w napisali dyktando w kategorii szkoła średnia, zaś chętni nauczyciele sprawdzali swoje umiejętności w przedziale wiekowym- dorośli. Emocje były wielkie, gdyż strona internetowa była stałe przeciążona. Jednak zmotywowani uczniowie czekali na pojawienie się tekstu dyktanda nawet kilka godzin. Niektórzy byli zmuszeni napisać je następnego dnia. Najważniejsze, że przyczyniliśmy się do zwiększenia kwoty na wybrany cel charytatywny lub społeczny. Cała społeczność szkolna biorąca udział w akcji wybrała Fundację Świętego Mikołaja. Stowarzyszenie wybrał szkolny zespół na czele z koordynatorem p. Beatą Szczepańską, który od wielu lat aktywnie i owocnie współpracuje z tą fundacją na rzecz naszych uczniów.
Po raz kolejny uczniowie potwierdzili, że można na nich liczyć. Dziękuję za okazaną pomoc .
Monika Pskowska
Choć październik przyniósł niesprzyjające zmiany w funkcjonowaniu szkół w Polce, zaplanowaną na ten miesiąc językową fiestę udało się przeprowadzić w całości – częściowo zdalnie. W nawiązaniu do Międzynarodowego Dnia Gier Planszowych, którego obchody przypadają 10 października, na zajęciach językowych królowały oryginalne wersje znanych gier takich jak Scrabble, Dixit, Taboo, Story Cubes, 10 seconds czy Gangster’s City . Uczniowie mieli też okazję poznać zasady Sketchnoting’u czyli tworzenia notatki graficznej, której podstawowym zadaniem jest stymulacja pamięci. Koniec października, sprzyjał refleksji i konwersacjom na temat osobowości, których nie ma już wśród nas jak również o zanikających językach. 31 października uczniowie mogli wziąć udział w trzech wyzwaniach językowych nawiązujących do anglosaskiej tradycji Halloween. Cykl zakończyła zapowiedź listopadowej akcji Językowe Anty Nudy.
Poniedziałek 7.45 – 11.45, 12.30 – 16.30
Wtorek 7.50 – 9.50 , 10.35 – 13.35, 14.20 – 16.20
Środa 7.30 – 16.00
Czwartek 7.30 – 8.00, 8.30 – 14.30
Piątek nieczynna